关于如何利用ppt上给出的主要算法设计在没读懂题的情况下高效地写出bank题，又名究竟什么时候要更新窗口 什么时候要入队 什么时候出队我完全搞不懂，所以还是当成ppt修改题来写吧。也就是说，本文主打一个浑水摸鱼不求甚解，如果你想要真正搞懂bank题，建议去看看学长学姐们写的数据结构debug手册的4.2和ghgg的博客 1 PPT上的旧bank和作业的新bank有何不同 唯一的区别：新bank中每

说在前面 本篇笔记总结DSPv2b_4(栈与队) for student内的相关内容。各位如果在学习过程中对于一些概念不理解，可以考虑问问AI们，从他们那里获得一些形象的描述来辅助理解。以及，如果实在de不出来bug了，也可以问问AI，虽然不一定有用，但是万一有什么bug被你忽略缺被AI发现了呢。最后，本人学艺不精，只是一边看着ppt一边敲敲改改，如有疏漏，欢迎提出喵~o( =∩ω∩= )m 栈

说在前面 本篇笔记总结了DSPv2b_3(广义表、矩阵与串) for student内的相关内容，按照ppt上内容，笔记顺序为矩阵、广义表、串。不过据说本节内容“不考”，“不讲不学不考但是说不定什么时候就用到了”。最后，本人学艺不精，只是一边看着ppt一边敲敲改改，如有疏漏，欢迎提出喵~o( =∩ω∩= )m 1 矩阵 1.1 特殊矩阵的压缩存储 压缩存储：为多个值相同的元素, 或者位置分布有规律

说在前面 本篇笔记总结了DSPv2b_2(线性表) for student内的相关内容，依旧将ppt分为两个部分————知识点和例题。以及注意本次学习内容为线性表，而非链表，并不是作业中的所有题目都需要用链表来完成，也记得利用好数组喵。以及如果你还想进行一些训练——洛谷欢迎您(https://www.luogu.com.cn/training/141312#problems)。最后，本人学艺不精，

试着整理了一下对话内容，写成了对话体的学习笔记（或许会更容易理解一些？毕竟本人在对话发生时就是完全不懂的笨比一个呢（笑）），莫，就当做是和笨比猫娘的对话教学吧！本篇笔记记录了2024年3月12日晚的对话，有关.exe, .bat和PATH。 “你知道系统路径PATH是什么东西吗” “不知道哦（乖巧）” “那你知道可执行程序是什么吗” “不知道哦（乖巧）” “（清嗓）.exe，也即可执行程序。其中

说在前面 本篇笔记总结了DSPv2b_1(数据结构基础) for student内的相关内容，将ppt分为两个部分————知识点和例题，其中例题并不包括ppt中的全部内容（删减了一些本人认为难度较小的例题，才…才不是因为懒得写呢）。如果代码中出现了全角字符，请原谅喵，因为有的代码我没有cv到clion里面去检查（戳手）。以及本人学艺不精，只是一边看着ppt一边敲敲改改，如有疏漏，欢迎提出喵~o(

python环境的安装（“学习python的第0.5步”） 点击https://repo.anaconda.com/miniconda/Miniconda3-latest-Windows-x86_64.exe 进行安装，请务必一定千万要记住你的miniconda3下在了哪里 四个全选 或许是测试（？）总之我也不大清楚，但是jhgg这样做总有他的深意吧 按下Win键，输入wt

标题 123456# 大标题## 二号标题### 三号标题#### 四号标题##### 五号标题###### 六号标题 字体 1*斜体* **加粗** ***斜体加粗*** ~~划掉~~ ==高亮== ^上标^ ~下标~ 列表 无序列表 123+ dfji + dfj + dfj 有序列表 1231. sdf2. sdf3. sdf 表格 1234| mon | tue

123456789#include <stdio.h> int main(){ int a = 0, b, sum = 100; scanf("%d%d", &a, &b); sum = a + b; printf("%d + %d = %d\n", a, b, sum); ret

军乐嘹亮，士气高昂！扬我军威，壮我北航！ 时间安排 总体安排：8.31-9.10共11天。 其中8.31上午开营仪式，9.2上午开学典礼，9.3晚上士谔邀请高宁老师讲思政课（习近平的青春岁月），9.4上午体检，9.6早上拉练，9.6晚上合唱比赛，9.7晚上拔河比赛（军乐连不参加），9.8晚上全要素排练，9.9上午新生采集，9.10上午闭营仪式 日常作息：晚睡早起 时间 内容 吐槽